第154章 面临新的考试。（1 / 2）

就在新学生会会长南云雅上任后不久。

茶柱佐枝便来到了d班，宣布下一次的特别考试马上开始。

“下个礼拜举行小考测验。”茶柱佐枝双手放在讲台上面，看着台下显得有些紧张的众人开口道。

“啊！怎么这么快又要考试啊！”

“对啊，离期中考试也才过去半个月，居然又要考试。”

“不要啊！茶柱老师，我脑袋都快要学炸了，就让我们休息一下吧！”

茶柱佐枝听到台下同学们不满的议论声，无奈的叹了一口气，开口道:

“放心吧，这次考试就跟上学期的小考一样，只是用来测试你们的学习水平的，就算考不及格的话也是不用退学的。”

大家听到就算考不及格也不用退学，心中都不由松了一口气。

茶柱佐枝看着他们放松下来的样子，画风一转，说道:

“小考成绩不及格虽然不会被退学，但是下个月的paper shufe考试中不及格者却是要被退学的。”

“茶柱老师！paper shufe考试又是什么情况！”平田洋介听到又有考试退学，也是坐不住的从座位上站了起来，对着茶柱佐枝询问道。

茶柱佐枝瞥了一眼平田洋介，双手撑着讲台，对着大家解释起接下来的特别考试paper shufe。

“paper shufe考试就是你们这个学期的期末考试。”

“采取两两为一组共同考试。”

“分组情况则由下周的小考进行测验，第一名和倒数第一名进行组合，第二名和倒数第二名进行组合，依次这样组合下去。”

“本次考试的及格规则如下。”

“1:小组内的两个成员各科平均分不得低于班级各科平均分数5分。”

“2:当小组内的两个成员有单科平均分低于班级单科平均分5分，则不及格退学。”

【单科平均分计算方式:小组两名成员单科总分÷2。】

（假设第一组两名成员在数学考试中分别考得100和40分，那么（100+40）÷2 =70分。）70分就是这个小组的单科平均分。

【班级单科平均分计算方式:全班单科总分÷班级人数=班级单科平均分数。】

（假设全班数学分数总分为2886分，d班人数为39人，则班级数学平均分数为2886÷39=74分。）

70＜74分，第一小组单科平均分没有低于班级单科平均分5分，所以被判定及格。

69＜74分，第二小组单科平均分刚好等于班级单科平均分5分，所以被判定为及格。

68＜74分，第三小组单科平均分低于班级单科平均分5分，所以被判定为不及格，所属小组成员将会被退学。

“这次paper shufe的考试推翻了以往采用的总分方式判定不及格，而是采取用了单科平均分不够班级平均分而判定不及格。”

“可是！这样的话，我们不及格的概率不就是大大增加了吗？”平田洋介听明白这次paper shufe考试规则后，脸上显的很是担忧。

这场考试是以两两为一组进行单科平均分评测的。

假设单科数学班级平均分为70，A学生数学考了100分，而B学生却只考了20分。

（100+20）÷2=60分，低于班级平均分5分，便会被判不及格。

所以在这场考试中，最重要的，便就是考试组合排列了。

不然，哪怕你数学考满分，但另外一个人考的很差，你一样会面临着被退学的风险。

“没错，这场考试对小组组合很是重要，所以你们必须搞清楚该如何进行正确的组合才是拿下这个场考试的关键。”茶柱老师看着他们那副紧张的样子，开口道。

“所以我们只有一个礼拜的时间用来思考该如何进行最正确的组合搭配，对吧！”崛北铃音看着讲台面前的茶柱佐枝，开口道。

茶柱佐枝点了点头。

“下个礼拜周五便开始小考，用来划分你们的组合，因为我们班有39人，所以多出来的一个人的话，则以本身的数值进行及格判定。”

（意思就是说，这个多出来的人分数不用÷2，直接以整数进行及格判定。）

（假设班级数学平均分50，这个多出来的人数学平均分为51，则判定这个多出来的人数学单科及格。）

“好了，那你们好好准备一下接下来的小考吧。”茶柱佐枝瞥了台下同学们一眼后，便转身离去了。

等茶柱老师离开后，原本安静的教室瞬间就是炸开了锅。

“我服了，为什么考试一次比一次难啊！”

“天啊，我真的要疯掉了啊！”

“怎么办啊！我数学不好啊！谁来救救我。”

“完蛋，我也偏科有些严重啊！”

“好了，大家都不要再抱怨了，我们还是来想想该怎么进行小组划分吧！”平田洋介站到讲台面前安慰着大家。

“对啊，大家，我们千万不要放弃，毕竟，我们不也是一起都经历过了这么多的考试了吗。”栉田