阅读历史 |

第 29 章(1 / 6)

加入书签

背的抑扬顿挫,还搭配可爱的摇头晃脑。

四爷那个气啊。

四爷是端坐着, 弘晙站在阿玛的跟前, 父子俩个隔着一步远的距离, 恰好视线平行。弘晙背完后望着望着阿玛的小眼神儿别提有多“乖巧”,大眼睛“咻咻咻”的星光闪闪。

满脸都写着“阿玛夸啊”。

亲阿玛胸膛起伏,胸腔里的火气升腾。

偏偏对着儿子发不出来火气, 一口气全憋在胸口。

弘晙……

……?

弘晙按住乱跳的心脏, 上前一步给阿玛顺着后背,这次是真的乖巧, 四爷……这是亲儿子, 这是亲儿子,四爷使劲儿安慰自己。

亲儿子的六分就是真的六分, 可他今年第一年进学, 考成六分, 也是好的。

考成六分, 也是好的?四爷的面色黑如墨汁儿,语气是压制后的平静。

“上次阿玛去上书房听课,你老师讲的是朱熹先生的《观书有感》,背。”

朱熹先生?弘晙登时反应过来阿玛的意思, 大眼睛瞪得圆溜溜, 全是明晃晃的不满和不喜。

朱熹先生自己喜欢学习就罢了, 还让天下人也都跟着他学习,学那什么“四书五经”,太坏了。更别说那两节课因为亲阿玛在, 他痛苦地装乖装了一个多时辰。

就见弘晙阿哥特巴图鲁地腮帮子一鼓,小脖子一梗,背不出来,连想一下也不想去想。

亲阿玛在心里默念不气,不气,不气……儿子还小,儿子还小……

“上而无极、太极,下而至于一草一木一昆虫之微,亦各有理……天地中间,上是天,下是地,中间有许多日月星辰,山川草木,人物禽兽……便各自有个道理……”

“这是朱熹先生的‘格物致知论’,上次你不是还说朱熹先生提议人要对天文、地理、生物、农业、气象等万事万物都研究,很对吗?还有人性二元论,‘天地之性’和‘气质之性’等等,朱熹先生大才大德……。”

四爷压下火气和儿子讲道理,弘晙早就从小系统那得知一些信息,大眼睛瞪得大大地,小嗓门铿锵有力地和亲阿玛辩驳。

“《漳州女子之杖林》载:漳州女皆小足,必倚杖而行,凡遇庆吊之事,女子皆往。每人皆持一杖,相聚成林。盖初时民俗,淫奔者众,朱文公守漳时,立法命之缠足极小,使不良于行,藉革其浇俗……”

“‘天地之性’和‘气质之性’乃是北宋张载先生所研究,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,说的是张载先生……”

四爷惊呆了。

外头偷听的弘时也惊呆了。

弘晙……也惊呆了。

小系统……主人快哭啊啊啊。

惊觉说漏醉了,本来弘晙还犹豫来着,小四爷长大了怎能说哭就哭?可是四爷听了儿子一通歪门道理气的浑身发抖,弘晙一看阿玛真的生气了,害怕了。

“哇哇哇--”

“哭”得特大声。

四爷突然听到儿子嚎啕大哭,知道自己吓到儿子,习惯性地要去哄哄又怕越发惯的他脾气上涨,就这么一个犹豫起身的瞬间,另一个儿子弘时……“砰”地推门而入,“扑通”跪地。

“阿玛,四弟年龄还小,您别打他。”

“都是弘时没有照顾好四弟,弘时认罚。”

四爷愣怔,他正要开口,就见自己福晋也冲了进来。

四福晋是真的愤怒。

弘时和她报信后她放下手里的事儿就赶了过来,在外头听到儿子的哭声,进来听到弘时给儿子求情,心都碎了。她儿子哪里不好?儿子又不用考科举,四书五经还要怎么念?

“爷,弘晙有什么错儿您慢慢教导,您打他,您不若打我吧。”

四福晋一把抱住自己儿子,和儿子一起哭。想起曾经让弘晖好好读书好好争气的过往,泪珠子一颗一颗地往下掉。

儿子在他额涅的怀里哭得“惊天动地”,福晋自己哭得凄惨伤心,四爷着急之下正要起身安慰他们母子……

李侧福晋大着胆子赶来书房,本来不敢进来,可是四阿哥和福晋都哭了,儿子还跪着一副认罚的架势,不知道到底两个孩子犯了什么大错儿,“扑通”一声跪下拼命抱住四爷的大腿不松手。

“爷,这可打不得。打完不光我们心疼,保证您是最心疼的一个。”

…………

李侧福晋的嗓门又尖又细,极富穿透力,书房里荡起悠长的回音“个--个--个--”,下人们都吓得不行,耿格格,钮钴禄格格等人都陆续来了,就连刚刚出月子的年侧福晋也赶了过来。

四爷为人正派讲规矩,四福晋也是周全贤惠人,按理说四爷府上是几位皇子家里最和顺的了。可人活在世上,谁还没个伤心事儿?尤其是四爷府上子嗣不旺,几个女子都有失去孩子的经历。

四福晋,李侧福晋,年侧福晋,武格格、宋格格,包括抱着孩子的耿格格,钮钴禄格格这些人都是好一场痛哭。

伤心还容易传染。

弘晙发现亲额涅哭得伤心,也跟着掉了几颗泪珠子;弘时眼眶发红;弘历和弘昼两个刚满周岁

↑返回顶部↑

书页/目录